Inhaltlich Topfen 😂

Österreichisch ist wirklich allererste Obers! 🤣

Advertisements

Strukturen

…manchmal auch nicht mehr so…

Der Große liebt kreative Ordnung.

Blumen

….und damit noch nicht genug:

Berge…

…und noch mehr Berge.

Einschneien möchte ich hier nicht.

Sockengrab

Ein langer Tag zwischen Pfarramt und Schule. Organisatorisches, Kinderquatsch, Hitze und ernste Themen. Pfarrersküken 2 meldet sich nun auch wieder zum Besuch an.

Am Ende des Tages steht die Wäsche noch da. Und verwaiste Socken.

Herr Pfarrer sagt: „Vielleicht bin ich ein Sockengrab…“ (Ich hatte ihn verdächtigt, welche zu verspeisen.)

Müde Heiterkeit. Unser Tag.

Ich bin dankbar.

Fünf

Heute ist Hohesundtiefes 5 Jahre – ist das alt oder jung? Jedenfalls genug Zeit, um ein neues Leben zu beginnen.

Und gut ist das neue Leben.

Neben mir schnauft Herr Pfarrer friedlich und vor ein paar Tagen haben wir in der Gemeinde Jubiläum gefeiert: Musikverein, Feuerwehr, Katholischer Kirchenchor – alle waren sie dabei und haben geholfen… Ein tolles Fest!

Ich bin dankbar. Und glücklich.

Halb normal

Wie lange dauert es eigentlich, bis ein neues Leben zu einem Alltag wird?Und merkt man das dann an einer wohltuend ungewohnten Routine?

Heute Morgen war es soweit. Halb.

Danach wieder Normalchaos…

Aber das Schmunzeln im Büro am Vormittag, gewürzt mit dem Halbsatz „Jetzt wird’s…“ ist Gold wert.

Das Pensum? Heftig wie immer. Und schön.

Wie die Losung:

Paulus schreibt: Ich bin darin guter Zuversicht, dass der in euch angefangen hat das gute Werk, der wird’s auch vollenden bis an den Tag Christi Jesu.  Philipper 1,6

Kinderbibeln – riesige Auswahl & große Unterschiede

Eine sehr gute Zusammenstellung aus schnuppismamasicht. 😉

schnuppismama

Vor der Adventszeit bot unsere Kirchengemeinde einen Kinderbibel-Workshop an, für alle, die irgendwie mit Kindern zu tun und/oder einfach Interesse haben. Als Referenten waren dazu in unserer Kirchengemeinde der theologische Studienleiter der Hannoverschen Bibelgesellschaft e.V., Pastor Marklein, sowie eine Dozentin für Grundschule am Religionspädagogischen Institut Loccum, Frau Peters, zu Gast.

Kinderbibeln

Mit zweieinhalb Stunden an einem Samstag Vormittag war der Workshop passenderweise parallel zur Kinderkirche angesetzt. Eingeladen waren alle Interessierten, die mit Kindern in Kinderkirche, Kindergarten, Grundschule oder Familie unterwegs sind. Ich muss zugeben, dass ich zunächst dachte, das kann doch nie und nimmer 2,5 Stunden dauern. Ich möchte doch einfach nur die besten Kinderbibeln gezeigt bekommen, da ich aktuell auf der Suche nach einer jeweils neuen, passenden für meine sieben- und für meine vierjährige Tochter war. Laut Einladung würden uns die beiden Gäste verschiedene Kinderbibeln vorstellen und erzählen, was eine gute Kinderbibel ausmacht. Was sollte da so lange…

Ursprünglichen Post anzeigen 1.354 weitere Wörter

Und er sprach in Zungen

Schlagwörter

Freude, Gebet, Sprache, Zungenreden

Am Anfang einer Religionsstunde machen wir meist dieses Ritual mit den Kindern: die Schatzkiste mit Steinen wird durch den Kreis gegeben – jeder Stein ein Gebet, jede Murmel eine stumme, nur für Gott bestimme Botschaft – sie kennen sich schon aus. Kaum komme ich an, rupfen sie schon das dunkelblaue Tuch und die drei Papierkreise (rot für ‚es geht mir gar nicht gut‘, grün für ‚alles bestens‘ und gelb für ’na, irgendwo dazwischen‘) aus meinem Korb und bauen sich ihre Andachtsstätte. Sie wünschen sich das. Das Erzählen-dürfen und das Wissen, da ist noch jemand Größeres, dem wir Danke sagen, der auch bei Kummer hilft…

Heute sind sie besonders albern drauf, geben die Schatzkiste mit den Steinen nicht der Reihe nach herum – einer von ihnen hat das ganze Jahr schon lauter Hiobsbotschaften in der Familie und doch dankt er für den tollen Tag… gut so, denk ich mir, immer so viel, wie heute zu reden geht…

Sie mogeln sich um den besonderen Jungen herum… ich warte ab, was passiert, denn normal würde seine Behinderung diese Art der Interaktion nicht erlauben. Die ganze Zeit beobachtet er seine Klassenkameraden aufmerksam. Als letzter bekommt er dann die Schatzkiste in die Hand gedrückt, sucht bedächtig einen Stein aus, gibt die Kiste weiter… und…

Ein Jubeln und Loben in einer Sprache, der ich nicht mächtig bin, entfährt seinen Lippen. Er spricht deutlich, scheinbar in ganzen Sätzen – doch eine Sprache ist es nicht… AMEN! ruft er dann, legt seinen Stein zu den anderen auf das grüne Feld und setzt sich mit einem leichten Lächeln auf den Lippen hin.

AMEN! -sag ich verblüfft und muss auch lächeln. Schön war das. Und so freudig-freundlich.

„Ich hab‘ das nicht verstanden!“ – sagt ein Kind nach einer kurzen Stille verblüfft: er wächst hier im Dreiländereck dreisprachig auf…

„Ich auch nicht.“ – lächel ich ihm zu. „Aber ich bin mir sicher, Gott hat das verstanden. Gott versteht dich ja auch in den anderen Sprachen, oder?“

Er probiert seine Sprachen aus – das muss sein – stellt zufrieden fest, dass die meisten ihn nicht verstehen. „Gott aber schon.“ – sagt er.

Und die Klasse macht sich dann wieder gemütlich dran, das Klassenzimmer unsicher zu machen… 😉

Die kleinen Dinge…

Schlagwörter

Diaspora, FrauPfarrer, Leise, Reformation, Schule, Wunder

statt dem großen Knall.

Ich bin ehrlich: ich mochte das Reformationsjahr nicht. War mir zu laut. Jetzt, wo der Trubel etwas verklungen ist, wird es vielleicht wieder möglich, von den kleinen Wundern des Alltags zu berichten – denn sie sind es, die sich zu einem Großen und Ganzen, zu UNS, auch als Evangelische Kirche zusammenfügen.

Morgens 7.3o, Volksschule an der Grenze. Ich habe hier 3 Evangelische Schüler aus 2 Klassen. In den ersten Wochen erwarten mich lange Gesichter: „Wir sind so wenige!“ Ich erzähle ihnen von den anderen Kindern in den anderen Schulen: Dort gibt es 5, da 7, da sogar 15! Ihr seid nicht die Einzigen. Und: es ist etwas Besonderes… 😉 Wochen später neidische Blicke bei der Mehrheit: die Evangelischen haben immer etwas Tolles von ihrem Unterricht zu berichten… 😀 Wir wünschen artig einen schönen Unterricht und verschwinden, wie immer, im Zimmer für die Nachmittagsbetreuung.

Frau Pfarrer versucht die Uhrzeit zu vergessen… Um 8.20 steigt sie ins Auto, um in die nächste Schule zu fahren.

Seit einiger Zeit kommt der Junge immer auf sie zu, stellt sich gerade hin, guckt sie an und ruft: „Frau Pfarrer!“ – dann geht er wieder spielen. Noch ist ja Pause. Man muss schon genau hinschauen, um zu sehen, dass er anders ist, als die Anderen. Seine Persönliche Assistentin bestätigt: er hat sich in den letzten Monaten richtig gut gemacht. Dank der schönen Geschichten und Bilder im Religionsunterricht mag er jetzt auch malen… Das ist neu. Und auch, dass er die Hefte austeilt, die anderen Kinder anspricht und anguckt. Wir haben das geübt – in Reli.

Klassenstärke 9. Aus 2 Stufen. Weil die Dorfschule winzig ist. Und weil es hier Diaspora ist.

Und doch: hier passieren die kleinen, leisen Wunder. Ganz ohne Knalleffekte. (Und für Frau Pfarrer eigentlich 2 Stunden zu früh am Morgen… 😉